FUENTE: https://www.clubensayos.com/
En esta página se ofrecen recursos para trabajar los diferentes componentes del lenguaje. Espero que sean de ayuda a todo aquel que lo necesite.
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lunes, 13 de abril de 2020
ORIENTACIONES PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
FUENTE: https://www.solohijos.com/web/consejos-practicos-para-animar-a-la-lectura-a-tu-hijo-de-primaria/
ORIENTACIONES PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
Aquí se pueden encontrar orientaciones para estimular el desarrollo del lenguaje oral desde casa.
FUENTE: https://www.alafina.es/
FUENTE: http://ardilladigital.com/
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DISEÑADO POR: Equipo técnico de la Delegación Provincial de Educación de Jaén. Archivo del programa “ YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS. Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento a la Convivencia Escolar – ETPOEP. Maestros y maestras de audición y lenguaje – Jaén
DISEÑADO POR: Equipo técnico de la Delegación Provincial de Educación de Jaén. Archivo del programa “ YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS. Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento a la Convivencia Escolar – ETPOEP. Maestros y maestras de audición y lenguaje – Jaén
DISEÑADO POR: Equipo técnico de la Delegación Provincial de Educación de Jaén. Archivo del programa “ YO HABLO, TÚ HABLAS… NOS COMUNICAMOS. Área de Apoyo a la Función Tutorial y Asesoramiento a la Convivencia Escolar – ETPOEP. Maestros y maestras de audición y lenguaje – Jaén
DISLALIAS: DIFICULTADES DE ARTICULACIÓN
Aquí encontraréis orientaciones para alumnos con dislalias, es decir, alumnos con dificultades para la articulación de uno o varios fonemas.
FUENTE: https://www.orientacionandujar.es
FUENTE: Elaboración propia.
FUENTE: Elaboración propia.
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NOTA: Para seguir viendo otras actividades pulsar abajo donde pone "Entrada antigua".
DISFEMIA O TARTAMUDEZ
FUENTE: https://www.fundacionttm.org/la-tartamudez/guia-para-padres/
FUENTE: https://www.fundacionttm.org/profesionales/guia-para-docentes/
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DISFONÍA O TRASTORNO DE LA VOZ
FUENTE: http://www.cometelasopa.com/para-prevenir-la-ronquera-o-disfonia-infantil/
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DISLEXIA: TRASTORNO DEL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
En este apartado, se ofrecen orientaciones y algunas actividades para alumnos con dislexia. Espero que os sean de ayuda.
Trabajo fin de gradopresentado por: Ana Gema Puente González.Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación.
FUENTE: Raúl Álvarez Alejo http://ptsansuena.blogspot.com
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